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程门立雪是什么意思 程门立雪出处

2023-03-13 天奇生活 【 字体:

“程门立雪”旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》:游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。

程门立雪是什么意思

       程门立雪原文

  杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。

       程门立雪翻译

  杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章。年稍大一点既潜心学习经史,宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。

  杨时回家的时候,程颢目送他说:“吾的学说将向南方传播了。又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。

  程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了。

程门立雪注释

幼:小时候。

归:回家。

见:拜见。

程门立雪说明什么道理

  1、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。

  2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。

  3、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。

  程门立雪的故事

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,学问相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友。一天,杨时向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时于是静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,杨时却还立在雪中。到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的雪人。程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。

  程门立雪意思

  指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。

  程门立雪近义词

  尊师重道、立雪求道、程门度雪、程门飞雪。

  程门立雪反义词

  目无尊长、大逆不道、班门弄斧、布鼓雷门。

程门立雪是什么意思

  程门立雪例句

  1、那位青年人很有些程门立雪的精神,为了学到知识,总是恭敬地向先生请教。

  2、要学好这门技术,就必须拿出程门立雪的精神来虚心向师傅求教。

  3、就是程门立雪,也要垦求师父收下我们。

  4、榜样如程门立雪的杨时,为不吵醒老师休息,在雪地默默等候数时。

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成语程门立雪是什么意思 程门立雪的故事

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“程门立雪”旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》:游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。

程门立雪的主人公是谁 程门立雪的主人公是

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程门立雪的主人公是杨时和游酢。杨时字中立,号龟山是北宋的哲学家、文学家、官吏。游酢是北宋书法家、理学家,所著有《中庸义》、《易说》、《诗二南义》

程门立雪的主人公 程门立雪的主人公是谁怎么读

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程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪寓意是:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自:《宋史·杨时传》。原句:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。释义:杨时与游酢二人去拜见老师程颐,正碰上老师坐着小睡,他们怕惊动老师,就在门外等着,一直到程颐醒来,这时,门外的雪已下了一尺多深。

程门立雪的故事主要讲了什么 程门立雪的故事主要讲什么

程门立雪的故事主要讲了什么 程门立雪的故事主要讲什么
“程门立雪”讲述的是一个尊师重道的故事,出自《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

程门立雪的意思和道理是什么 程门立雪的故事

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“程门立雪”旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。道理:1、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。3、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。
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